IDEO ANV Verbe : Différence entre versions

Version du 11 octobre 2010 à 22:06

Introduction

Dans la quasi totalité des langues, le verbe est le noyau de la phrase, il donne des renseignements sur l’évolution du sujet dans le temps et dans l’espace. Cette évolution peut être une action, un état, un changement d’état, un déplacement etc...

La langue aneuvienne ne fait pas exception à la règle; et comme dans certaines autres langues (le russe, entre autres), le verbe peut ne pas apparaître, c’est le cas du verbe être (ERE<ref>Toutefois, il est possible de le remplacer par un [[IDEO_ANV_Point_médian|point médian: eg • in àt hoosev, ka • ryln.</ref>) au présent de l’indicatif à la voix active et à la tournure affirmative. C'est d'ailleurs le seul verbe VRAIMENT irrégulier. Les irrégularité apparaissant dans d'autres verbes sont assez minimes et le plus souvent dues à des corrections orthographiques dues aux voisinage de lettres à des fins de prononciation, ou bien des racines étymologiques.

Eg • in àt hoosev = je suis dans la maison.

Ka • ryln = elle est belle

mais les particules interrogatives et négatives peuvent révéler son élision:

Ep or graṅg? = Êtes-vous malade?

Eg nep vedjendar = Je ne suis pas visible

Le verbe être apparaît toujours aux autres temps et aux autres modes:

Eg ere ev ad = J'étais chez moi

Eg mir ere à stàtynev kràsdaw = je serai à la gare demain

Contrairement au français, le verbe être ne sert pas d’auxiliaire pour la voix passive (ce rôle est dévolu à la particule ÇEM), ni pour un quelconque passé composé (qui n’existe pas en aneuvien, son équivalent est un temps simple), mais pour l’imparfait (et le plus-que-parfait), tant à l’indicatif qu’au subjonctif. Dans ce cas, ERE est invariable, c’est le verbe qui se conjugue.

Er ere elàmyvne pirm klasev = nous voyagions en première classe.

Eg ere vaad tep da ere fàkt ed ekipàzhese = j’attendais qu’il fît ses bagages

Er ere ster tep ar ere pùzar = nous savions qu’ils étaient partis

La particule EP peut servir à éviter la répétition d’un verbe:

Or klim ar strægense, eg ep = vous aimez les trains, moi aussi (j’aime les trains)

Or puze nep àt zerregs æt hinvernev, eg ep (kypo-kypo) = vous ne partez pas à la montagne cet hiver, moi si (nananèèère!).

Les formes référencées

Même si la conjugaison des verbe est quasiment la même pour tous les verbes, quelques différence minimes peuvent apparaître ça et là. Dans le dictionnaire, les trois formes principales mentionnées sont

L'infinitif présent

Lequel sert pour les trois premières personnes de l'indicatif présent (et du futur, de la première forme du conditionnel et de l'imparfait)

l'infinitif passé

Lequel sert non seulement pour le passé, mais pour les personnes du pluriel au présent de l'indicatif, le prétérit (clin d'œil aux anglais) le plus-que-parfait, le futur antérieur, le participe (présent, gérondif et passé), une variante du conditionnel présent (regret & opposition (même si...)) ainsi que le subjonctif présent (mais avec des sons-voyelles raccourcis si nécessaire).

le subjonctif passé

Là c'est un (petit) peu moins simple, dans la mesure où quatre terminaisons sont possibles: -éa, -é_a, -ía, -a et où l'accent tonique se trouve non plus sur le radical, mais sur l'avant dernière voyelle du verbe, ce qui a pour effet de raccourcir les voyelles de certains verbes:

Gœnes = prendre, ... tep eg gunésa = ... que j'aie pris

Ce subjonctif passé sert tout de même à fabriquer (avec une simple particule) le conditionnel passé et (avec retour de l'accent tonique sur le radical) l'impératif.

Les différents groupes de verbes

Inf. prés.	Pàteze	Liven	Hàlten	Hab	Vedj	kom	Skrip
Inf. pas.	pàteza	livna	hàltena	haba	vedja	kòma	skripta
Subj. pas.	patezéa	livéna	halténa	habéa	vedía	komía	skripa

Temps perfectifs et imperfectifs

Tout d'abord, on reconnaît, en aneuvien, un verbe lorsqu'il est conjugué à un temps perfectif (action terminée ou supposée être terminée) ou un temps imperfectif.

Tous les temps perfectifs se reconnaissent par leur terminaison en (-a-) ou (-ă-)

Eg fàk ùr çhipene = je fais des frites (de temps en temps, quelquefois, quand ça m'prend)

Eg fàktun ùr çhipene = je fais des frites (je suis entrain de les faire: pompé à l'anglais = I am making)

Eg ere fàk ùr çhipene tev ka kòmă med liw in = je faisais des frites quand elle vint dans ma vie (ç'aurait pu encore continuer longtemps)

Eg ere fàktun ùr çhipene tev ar pàtezăr = je faisais des frites quand ils arrivèrent (j'étais entrain de les faire)

Eg fàkta ùr çhipene = J'ai fait des frites (à taaable!!)

Eg fàktă ùr chipene = je fis des frites (une fois; elles ont été mangées depuis longtemps)

Pos fàktuna àr çhipene, da inzhă ase = après avoir fait les frites, il les mangea

Ær çhipene, da kàn lort fàkta ase! = ces frites, il peut très bien les avoir faites!

Er ere waade tep ar ere kunadéa àr çhipene = nous attendions qu'ils eussent fini les frites.

Les modes

L’indicatif

Comme son nom l'indique (!), un verbe conjugué à ce mode décrit une action, un état, un déplacement etc... considéré comme réel et non sujet à doute ou condition. comme indiqué précédemment, l'action l'état etc... décrit par le verbe peut être instantané, limité précisément dans le temps ou bien avoir des limites beaucoup plus floues. Il est secondé par le participe lorsque l'action... est ou était en cours de réalisation (cf anglais).

Le participe

Plus encore qu’ en anglais, le participe est un mode à part entière, puisqu’il possède même un imparfait, qui est l’équivalent aneuvien du progressive preterit. Il est invariable à toutes les personnes. Il se forme en remplaçant le –E– du présent des verbes en –EN par un –U–, ou bien le –A du passé de l’indicatif des autres verbes par –UN<ref>Ainsi, les deux verbes moderen (-na, -éna) & moderes (-sa, -ésa) se conjugant de la même manière à la dernière consonne près aux autres modes n'auront pas la même construction de participe (resp; moderun & modersun) même si ceux-là sont très proches. </ref>.

Le subjonctif

L'utilisation, en aneuvien, du subjonctif est sensiblement la même qu'en français, avec toutefois, quelques verbes en plus: croire & penser (à toutes les tournures), espérer. En français, le subjonctif est aussi généralement utilisé dans une proposition relative après un superlatif ou des mots comme "premier", dernier" et "seul".; ou bien, dans certains cas, avec une proposition principale à la tournure interrogative ou négative. C'est également le cas en aneuvien.

Æt àt sol quan ar pot nep dem diskulen = c'est le seul dont ils ne puissent pas se séparer.

Ep or kógste ùr animàlse qua klàtak alsy syver? = Connaissez-vous des animaux qui courent aussi vite?

Eg aates tep o er nep graṅg = J'espère que tu n'es pas malade.

E kred tep ka puzéa = Je crois qu'elle est partie.

Par contre, on n'utilisera pas le subjonctif pour exprimer un ordre. En aneuvien, l'impératif est conjugable à toutes les personnes.

Le subjonctif (présent et passé) sont invariables.

Le conditionnel

et l'idée de condition

Une proposition subordonnée conditionnelle commence avec la conjonction de coordination TET (si) ou AṄKHTET (même si). Elle peut exprimer

une éventualité
un souhait
un regret
une opposition.

Selon chacune de ces options, le verbe se conjuguera de manière différente.

l'impératif

En aneuvien, l'impératif (comme mode verbal) se conjugue à toutes les personnes et sert à exprimer

Une exhortation personnelle ou collective (1re personne)
Un ordre, une prière ou un conseil direct (2me personne)
Un ordre, une prière ou un conseil indirect (3me personne)

On se gardera bien d'utiliser le subjonctif pour cette troisième éventualité:

Ar pùzete àt dùkrems = Qu'ils aillent au magasin (c'est un ordre: impératif)

Tep ar pùz àt dùkrems = Qu'ils aillent au magasin (puisqu'ils le veulent: subjonctif)<ref>Toutefois, l'impératif français de défi (ou de dépit) sera traduit en aneuvien par un verbe au subjonctif présent avec MIR et non pas à l'impératif:

Tep or mir pùz! = Eh bien, partez donc!</ref>.

L'infinitif

À la différence de l'anglais, l'infinitif n'est pas précédé d'une particule (TO); mais il est aussi peu utilisé. À savoir, comme mode de référence dans le dictionnaire et derrière les verbes

POTEN (pouvoir cf angl. CAN)<ref name="Imp">Il manque l'impératif (inutile) à ces verbes:

Pour POTEN, parce qu'on peut pas imposer à quelqu'un d'avoir le pouvoir de faire quelque chose.

Pour KÀN parce que ce verbe, tout comme l'anglais MAY exprime une idée, soit d'autorisation, soit de probabilité. On ne voit guère par conséquent quel rôle l'impératif pourrait jouer.

L'expression "veuillez (verbe à l'infinitif)..." se traduira en aneuvien par "or kjas (verbe à l'impératif).

DEV exprime déjà une obligation, un impératif occasionnerait donc une redondance. Du reste, DEV représente une obligation continue dans le temps, alors que l'impératif a une idée plus limitée, voire instantanée:

Inzhert ed potazhes = Mange ta soupe.

O dev inzh ber livun = Tu dois manger pour vivre.

FÀL est un verbe impersonnel.</ref>

KÀN (pouvoir cf angl. MAY)<ref name="Imp" />

DEV (devoir)<ref name="Imp" />

VEL (vouloir)<ref name="Imp" />

FÀL (falloir)<ref name="Imp" />

DOR (faire: le premier "faire" de faire faire, inpiré de l'anglais: To DO)

LÆD (laisser cf angl. To LET).

À la différence du participe qui, en aneuvien, peut être personnel ou impersonnel (mais toujours invariable, comme le subjonctif), l'infinitif est, lui, toujours impersonnel.

L'infinitif passé, qui se construit comme son homologue à l'indicatif, mis à part l'invariabilité, est d'un usage assez peu courant. On le trouve notamment derrière des verbes comme KÀN, DEV etc...

Ar mir deve pàteza ante àt lægakatev àt noxen. = il devront être arrivés avant la tombée (descente) de la nuit.

Les tournures

et leurs particules

EP

La particule EP sert à plusieurs fins.

D'une part, elle peut servir à éviter la répétition d'un verbe dans une phrase.

O pùze àt maars ea eg ep àt zerregs = tu vas à la mer et moi à la montagne (tu vas à la mer et je vais à la montagne).

Elle est employée pour traduire les gallicismes "il y a..."<ref>Mais "Il y a (temps)" se traduit par la postposition AṄT:

Ka koma tiyn deawe aṅt = Elle est venue il y a deux jours (elle est venue deux jours avant); toutefois, on dira:

Tiyn hoψe ep tep eg waad! = il y a deux heures que j'attends !</ref> et "il fait":

Tiyn dake ep àt ingentœrev.<ref>Qu'on distinguera de : Àr tiyn dake • àt ingentœrev = Les deux hommes sont à la porte d'entrée.</ref>= Il y a deux hommes à la porte d'entrée.

Elle remplace ALSY dans ce type de phrase:

O lajden àt boven, eg ep = Tu aimes le bœuf; moi aussi.

Elle sert pour la forme affirmative emphatique<ref name="mph">On distinguera:

Eg ep ev ad. = Je suis bien chez moi (j'y suis! y a pas d'doute là d'ssus!)

Eg • ev ad ep. = Je suis bien chez moi (après tout?)

Eg • loot ev ad. = Je suis bien chez moi (je m'y sens bien).</ref>

A ep kàn ere kold itùs = Il doit faire froid dehors.

devoir (forte présomption) se traduit par ep kàn (~pouvoir VRAIMENT)

Faire (météo) se traduit par ere (être) et non par dor (faire)

Elle traduit "bien"<ref name="mph"/>dans ce type de phrase

La matox ep àr hippose. = On achève bien les chevaux.

Tournure interrogative (positive)

...et elle sert pour mettre les verbes à conjugaison simple (non composée) à la tournure interrogative (sauf le verbe être (ERE) aux passés (imparfait, passé, prétérit & plus-que-parfait)).

Ep o vedj es? = Est-ce que tu me vois?

Ep o làjdena àt kiniroψ? = As-tu aimé le film?

Ep or kaag? = êtes-vous aveugle?

La conjugaison interrogative de ERE à l'imparfait:

Ere or àt lyséav jàrev oktek-pent? = Étiez-vous au lycée en 85?

Pour les temps composés, on intervertit simplement la particule du temps avec le sujet:

Mir o ere àt fejev lœrdaw? = Seras-tu à la fête samedi?

Kjas ar poténa kòm? Aṅkhtet ar ere seta. = Auraient-ils pu venir? même s'ils avaient su.

La particule EP située après le verbe (cf plus haut) peut aussi exprimer une interrogation:

O kòm ep? = Tu viens ?

Tournures négatives

Pour la tournure interronégative et les tournures négatives, on utilise la particule NEP.

Nep o dev vedjarat at medikdus vydaw? = Ne dois-tu pas voir (visiter) le médecin aujourd'hui?

Nep æt? = N'est-ce pas?

Nep or ere staṅtar àt praskenoosev rikyp-yn hoψ pent? = N'étiez-vous pas restés au bordel jusqu'à cinq heures?

Ka fàk nep reç dyporten = Elle ne fait pas assez de sport.

Pour les temps composés, NEP se met entre la particule de conjugaison (ere, mir, kjas) et le verbe:

E kjas nep lajden æc = Je n'aimerais pas ça.

Pour la tournure négative emphatique, NEP se trouve entre le sujet et le verbe (y compris pour les conjugaisons composées):

Eg nep hab ùt ljàrs! Je n'ai pas un centime!

O nep mir fàk æc! Tu ne vas pas faire ça! (indignation)

Cette forme est, de toute manière, requise pour conjuguer l'impératif, l'infinitif et le gérondif négatifs:

Or nep kjas rœkit; Or nep rœkit. = Ne fumez pas.

A kana nep vel komun = Il a pu ne pas vouloir venir.

Eg adfèren ed myç an las dem nep veṅdikun = J'attire son mépris en ne me vengeant pas. (Le Cid

NEP peut également être placé devant un nom, pour traduire "pas de"<ref>Attention toutefois au cas du nom qui suit. Si la tournure affirmative et interrogative appelaient le génitif (partitif), la tournure négative aussi:

nep potàzhen = pas de soupe. [de la soupe?]

nepjó paastane = plus de pâtes. [une part de pâtes?]

O haba nep skœven! = T'as pas eu de chance ! [t'as eu de la chance]

Sinon, on utilise le cas qui aurait dû être utilisé:

Da hab nep drœgduse = il n'a pas d'amis. [il a des amis]

Nep pogod ere in æt hoosev = Il n'y avait pas de poêle dans cette maison (pas de poêle n'était...). [y avait-il un poêle...]

On retrouvera ce genre de nuances avec SIN (sans)</ref>

Autres termes négatifs

NEP peut évidemment être remplacé par

nepjó	plus
nepèr<ref>Jamais ne se traduit par NEPÈR (accentué sur la deuxième syllabe, donc, et se prononce [(n)ə'pɛʁ]. Toutefois, la variante sans diacritique ['(n)ɛpəʁ] n'est pas fausse) qu'à la tournure négative, sinon, on emploiera EPÈR -à la tournure affirmative Æt àt rylnert kad quas eg vedía epèr (eper vedía)! = C'est la plus belle fille que j'aie jamais vue! -à la tournure interrogative Epèr la vedja ùt padhes nùppun ed neràpkads æt sortev!? = A-t-on jamais vu un père marier sa fille de la sorte!? (L'Avare 12)</ref>	jamais
nep _ ùt<ref>Nep ùt kin, eg nep vedj ùc! = Rien ne bouge, je ne vois (vraiment) rien! Autre variante: nepùt en un seul mot [nə'pyt]. Nepùt kin, eg nepùc vedj! dans ce cas, on prononcera plutôt [nəˈpyt]</ref>	rien
nepdù	personne
nepklœt	nulle part
næq	aucun
nepòṅkt	point
neprén	pas encore

Les voix

La voix active n'impose pas de commentaires particuliers, elle a été illustrée par une grosse majorité d'exemples jusqu'ici. elle concerne à coup sûr tous les verbes sans particule pronominale (c'est ainsi qu'on nomme, dans la grammaire aneuvienne, la particule, située juste derrière le sujet (un nom ou un pronom, dans la quasi totalité des cas). Toutefois, on utilise en aneuvien la voix active, alors que le français utiliserait la voix pronominale (d'utilisation bien plus large que la voix réflexive et la voix réciproque) dans le cas suivant: "ils se suivent", dont la traduction aneuvienne est donné par des périphrases du genre "æq (ane) posgæn<ref>Ou posfaar.</ref>(àt) alis = Chacun (d'eux) suit un (l')autre. Cette forme de phrase est utilisée quand il y a concaténation sans idée de réciprocité.

La voix réflexive

Est représentée par la particule DEM, qui est toujours située derrière le sujet, le plus près possible<ref>Cette particule peut être (un peu plus) éloignée du sujet si un verbe tel que POTEN, KÀN, DEV... est intercalé.

Ar infàntdur deve nep dem særv kaustik sœdan = les jeunes enfants ne doivent pas se servir de soude caustique.</ref>. Cette particule est utilisée

Pour les verbes transitifs utilisés à la voix réflexive:

Ar dem wachăr = ils se lavèrent.

Pour certains verbes intransitifs utilisés dans une acception réflexive

Eg waad tep or dem pùz = J'attends que vous vous en alliez.

Pour les verbes réflexifs de nature:<ref>On prendra bien soin de ne pas oublier la particule. Certains verbes intransitifs ayant un sens totalement différents lorsque celle-ci n'apparaît pas Ainsi, a paam = il disparaît.</ref>

Da dem ere paama. = il s'était évanoui.

Comme indiqué dans l'exemple précédent, la particule verbale (ici ERE, puisque le verbe est au plus-que-parfait) est plus proche du verbe que la particule pronominale DEM qui, elle, est immédiatement derrière sujet. Cette règle est également valable avec les particules telles que EP et NEP.

Da dem ep vedj cys lóm! = Il s'y voit déjà!

Ep o dem vedja tev o tryga? = tu t'es vu quand t'as bu? (et non pas: ~~Dem o vedja...?~~)

A dem nep hàlta àt rub semàforev! = Il ne s'est même pas arrêté au feu rouge!

Seuls cas où on trouve la particule DEM sans sujet l'accompagnant

à l'impératif affirmatif

Dem gèlet. = Lève-toi.

et au participe (traduction aneuvienne de l'infinitif français):

Dem adpáṅklesun itus keferton. = Il est dangereux de se pencher au dehors (se pencher dehors est dangereux).

Mais

O dem nep leget reç kandasert = Ne te couche pas trop tard.

la voix réciproque

Elle existe en deux versions, très ressemblantes (même particule, mais placée différemment).

La première est la traduction de l'un envers l'autre (ou: les uns (envers) les autres).

...ea deve ak aṁbe in ut nyw franeten. = ...et doivent agir les uns envers les autres dans un esprit de fraternité.

Or klimte aṁbe<ref name="rp">On notera la différence pour ces deux exemples: dans le premier, plusieurs personnes sont concernées, dans le second, il n'y en a que deux. Dans le dernier exemple, on suppose deux forces rivales (États), sinon, la phrase aurait été: Ar fakte àt xaψ aṁbe. Si AṀB (placé derrière le verbe) est susceptible de s'accorder en nombre, par contre, il ne se décline pas. La distinction vaut également pour Er aṁb adùve.</ref> = Aimez-vous les uns les autres.

Dans ce cas, AṀB (l'un envers l'autre) est variable, et devient AṀBE au pluriel (les uns (envers) les autres).

L'autre version est la traduction de "nous", "vous", "se" impliquant une idée de réciprocité.

AṀB est, dans ce cas invariable, et se place comme DEM, le plus près possible du sujet.

Ere aṁb adùve = nous nous aidons

Or aṁb klime<ref name="rp"/><ref name="pr">Si la prononciation suscite quelques inquiétudes, escamoter le [b]: [ɑ̃mklim], [ɑ̃mfakte].</ref>= vous vous aimez

Ar aṁb fakte àt xaψ<ref name="rp"/><ref name="pr"/><ref>Comme on le voit dans cet exemple, AṀB remplace aussi bien un complément d'attribution (ou objet indirect) qu'un complément d'objet direct.</ref>= ils se font la guerre.

La voix passive

Elle s'obtient en mettant ÇEM derrière le sujet. Toutefois, cette voix est un peu plus difficile à manipuler que les deux autres, dans la mesure où le temps du verbe choisi tient une certaine importance.

On retrouve toutes les nuances des temps de l'indicatif et du participe

Àt karhoos çem open (hoψev 10) = L'entrepôt est ouvert<ref>Certaines expressions françaises utilisant la voix active (l'entrepôt ouvre), utilisent, en aneuvien, la voix passive (at karhoos cem open ou at karhoos cem opun). il en est de même pour des exemples de phrases françaises utilisant la voix pronominale.

Ær harléar çem lort lajàndar = Ces chemises se sont très bien vendues.</ref>

(à 10:00); (Tous les jours, à 10 heures, on ouvre l'entrepôt)

Àt karhoos çem opna = L'entrepôt est ouvert (on l'a ouvert, et il l'est encore) Le présent (en français) est traduit en aneuvien par le passé.

Àt karhoos çem opun = On ouvre l'entrepôt (l'entrepôt est entrain d'être ouvert) Présent progressif, traduit en aneuvien par le participe présent

Àt karhoos çem opnă = L'entrepôt a été ouvert (fut ouvert) ... mais on l'a fermé depuis. (action totalement passée)

Àt karhoos çem ere open (çhedulas) = L'entrepôt était ouvert (régulièrement) Habitude passée

Àt karhoos çem ere opun tev ar dolfàkdur inkòmăr = L'entrepôt ouvrait quant les malfaiteurs entrèrent.

Àt karhoos çem ere opna (tempas ante) = l'entrepôt avait été ouvert (il y a longtemps)

Àt karhoos çem mir open hoψev 10 = l'entrepôt ouvrira à 10:00 (on ouvrira les portes à 10:00)

Hoψev 10, àt karhoos çem (lo)mir opna = À 10:00, l'entrepôt sera (déjà) ouvert.

Tous ces exemples pour monter la différence entre le passif d'une action déjà réalisée (passé), une action répétitive (présent ou imparfait) et une actions en cours (participe).

Au subjonctif, on trouve les mêmes nuances, mais exprimées un peu différemment.

Eg waad tep àt karhoos çem opn = J'attends que l'entrepôt ouvre

Eg waad tep àt karhoos çem opéna = j'attends que l'entrepôt soit ouvert

E zhœng tep àt karhoos çem klos = je crains que l'entrepôt ne ferme

Eg ere zhœng tep àt karhoos çem ere klos = je craignais que l'entrepôt ne fermât

Eg ere zhœng tep àt karhoos çem ere kloséna = je craignais que l'entrepôt ne fût fermé (ou: n'eût été fermé: là, impossible d'établir une nuance, ~~klosénă~~ n'existe pas!)

Retour: Aneuvien

@@ Ligne 250 : / Ligne 250 : @@
 :''Æt àt rylnert kad quas eg vedía epèr (eper vedía)!'' = C'est la plus belle fille que j'aie jamais vue!
 :-à la tournure interrogative
-:''Epèr la vedja ùt padhes nùppun ed neràpkads æt kastev!?'' = A-t-on jamais vu un père marier sa fille de la sorte!? (Molière: L'Avare)</ref>
+:''Epèr la vedja ùt padhes nùppun ed neràpkads æt sortev!?'' = A-t-on jamais vu un père marier sa fille de la sorte!? ([[Aneuvien#R.C3.A9f.C3.A9rences_ext.C3.A9rieures|L'Avare]] 12)</ref>
 |jamais
 |-