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Les  persolangues n'ayant pas le même dessein que les langues auxiliaires ont souvent un nombre de locuteurs avoisinant... 1 ; à l'exception notable de l'elko qui constitue un cas à part, avec 4 locuteurs enregistrés, soit... 4 fois plus que... l'[[aneuvien]], par exemple.
 
Les  persolangues n'ayant pas le même dessein que les langues auxiliaires ont souvent un nombre de locuteurs avoisinant... 1 ; à l'exception notable de l'elko qui constitue un cas à part, avec 4 locuteurs enregistrés, soit... 4 fois plus que... l'[[aneuvien]], par exemple.
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==Le cadre européen==
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Pour disposer d'un repère lorsque l'on parle de "locuteur", on peut se référer au cadre européen :
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*'''A1''' grand débutant, découverte, survie, conversation impossible sans aide et patience, accent fort, comprend les heures, les prix, sait utiliser le vocabulaire essentiel pour un voyage, un séjour, se repérer dans la ville etc. Sait parler de sa famille, de sa ville, de son pays en bref.
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*'''A2''' niveau primaire, tourisme basique, conversation laborieuse, seulement sur les phrases basiques, sait quoi faire en cas d'urgence, sait se plaindre et complimenter, sait calculer et vérifier une addition, organiser une sortie restaurant ou cinéma. Sait décrire les gens efficacement au moins physiquement.
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*'''B1''' niveau collège, conversation, on commence à pouvoir apprendre seul, conversation guidée, raconte en détail son voyage, donne son opinion argumentée, parle de ses loisirs en détail, peut décrire sa journée, ses cours, les programmes scolaires, son travail. Sait décrire les caractères brièvement.
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*'''B2''' niveau lycée, peu ou pas d'accent, sait poser les questions pour arriver à comprendre, sait débattre et commenter l'actualité ou l'histoire ou l'économie ou la société, peut servir de guide, sait tenir un accueil, une réception, organiser un voyage, raconter. Sait présenter ses compétences, construire une équipe, exprimer des besoins en moyens etc.
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*'''C1''' niveau université / professionnel, sait tenir son poste, peut enseigner les bases de la langue, peut enseigner matière au niveau primaire dans la langue, sait diriger une petite équipe bilingue, peut servir d'interprète à un niveau général ou peu spécialisé, réclamant une bonne culture, une ou plusieurs spécialités communes.
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*'''C2''' niveau université / expert, enseigne matière au niveau lycée et universitaire dans la langue, sait diriger un département, peut enseigner la langue jusqu'au niveau expert, sait enseigner une autre langue dans la langue, sait diriger une grosse équipe internationale. Peut servir d'interprète pour un niveau expert, pointu, professionnel ou réclamant une grande culture, une ou plusieurs spécialités rares.
  
  

Version actuelle en date du 9 janvier 2020 à 09:55

Grammaire

Un locuteur est la personne qui s'exprime, et qui s'adresse à un interlocuteur (qui lui répond) ou au destinataire (qui se contente de recevoir le message : lecture ou audition). Il correspond à la 1re, personne du singulier<ref>Si ce locuteur fait partie d'un groupe, l'ensemble des personnes du groupes correspond à la 1re, personne du pluriel.</ref>au niveau de la conjugaison des verbes et de l'attribution des pronoms qui s'y rapportent (personnels & possessifs).

Audience

Un locuteur est le nom nom donné à une personne qui parle une langue donnée. Il est difficile d'estimer avec exactitude le nombre de locuteurs d'une langue ou d'une autre car les sonfages sont rares est pas toujours très fiables. De plus cela n'indique pas le niveau atteint (aptitude à utiliser avec aisance une langue donnée, maîtrise de la prononciation, de la grammaire et du vocabulaire).

Ce paragraphe a pour but d'étudier le cas des idéolangues comptant plus de deux locuteurs.

Verda stelo.gif Espéranto

Les données concernant l'espéranto ne sont pas précises mais font état de 100 000 à plusieurs milions de locuteurs selon les sources. Bien que ce chiffre ne soit pas précis il est certain qu'il reste de loin le plus important de toute l'histoire de l'idéolinguistique.

Lojban.jpg Lojban

Concernant le lojban, le nombre de locuteurs s'élève au nombre symbolique de 100. Les chiffres ronds sont plus souvent des estimations que des valeurs exactes, mais étant donné que les sources sont très peu claires à ce sujet, on s'en contentera. Nous ne disposons d'aucune informations précise sur les locuteurs du lojban.

Nilt avk.gif Kotava

Le kotava compte 50 locuteurs. Autant que le talossan. Nous ne disposons d'aucune informations précise sur les locuteurs du kotava.

Talossan

Le talossan compte 50 locuteurs. Autant que le kotava. Nous ne disposons d'aucune informations précise sur les locuteurs du talossan.

Elko.jpg Elko

Voir l'article détaillé : Les locuteurs de l'elko

L'elko compte officiellement 12 locuteurs, bien que ce nombre soit officieusement plus élevé. Seuls les locuteurs ayant passé la graduation sont référencés dans la liste officielle des locuteurs de l'elko.

Morsie

Le morsie avance un nombre de 25 locuteurs. Nous ne disposons d'aucune informations précise sur les locuteurs du morsie.

Le cas des persolangues

Les persolangues n'ayant pas le même dessein que les langues auxiliaires ont souvent un nombre de locuteurs avoisinant... 1 ; à l'exception notable de l'elko qui constitue un cas à part, avec 4 locuteurs enregistrés, soit... 4 fois plus que... l'aneuvien, par exemple.

Le cadre européen

Pour disposer d'un repère lorsque l'on parle de "locuteur", on peut se référer au cadre européen :

  • A1 grand débutant, découverte, survie, conversation impossible sans aide et patience, accent fort, comprend les heures, les prix, sait utiliser le vocabulaire essentiel pour un voyage, un séjour, se repérer dans la ville etc. Sait parler de sa famille, de sa ville, de son pays en bref.
  • A2 niveau primaire, tourisme basique, conversation laborieuse, seulement sur les phrases basiques, sait quoi faire en cas d'urgence, sait se plaindre et complimenter, sait calculer et vérifier une addition, organiser une sortie restaurant ou cinéma. Sait décrire les gens efficacement au moins physiquement.
  • B1 niveau collège, conversation, on commence à pouvoir apprendre seul, conversation guidée, raconte en détail son voyage, donne son opinion argumentée, parle de ses loisirs en détail, peut décrire sa journée, ses cours, les programmes scolaires, son travail. Sait décrire les caractères brièvement.
  • B2 niveau lycée, peu ou pas d'accent, sait poser les questions pour arriver à comprendre, sait débattre et commenter l'actualité ou l'histoire ou l'économie ou la société, peut servir de guide, sait tenir un accueil, une réception, organiser un voyage, raconter. Sait présenter ses compétences, construire une équipe, exprimer des besoins en moyens etc.
  • C1 niveau université / professionnel, sait tenir son poste, peut enseigner les bases de la langue, peut enseigner matière au niveau primaire dans la langue, sait diriger une petite équipe bilingue, peut servir d'interprète à un niveau général ou peu spécialisé, réclamant une bonne culture, une ou plusieurs spécialités communes.
  • C2 niveau université / expert, enseigne matière au niveau lycée et universitaire dans la langue, sait diriger un département, peut enseigner la langue jusqu'au niveau expert, sait enseigner une autre langue dans la langue, sait diriger une grosse équipe internationale. Peut servir d'interprète pour un niveau expert, pointu, professionnel ou réclamant une grande culture, une ou plusieurs spécialités rares.



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