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| | {{IdéolangueFicheTechnique|idéolangue={{MediaWiki:IDEO_LSN_Idéolangue}} | | {{IdéolangueFicheTechnique|idéolangue={{MediaWiki:IDEO_LSN_Idéolangue}} |
| − | |nomnatif={{MediaWiki:IDEO_REM_Idéolangue}} | + | |nomnatif={{MediaWiki:IDEO_LSN_Idéolangue}} |
| | |auteur=Akakuro | | |auteur=Akakuro |
| | |année=2007 | | |année=2007 |
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| | |version=0.1 | | |version=0.1 |
| | |lexique=Aucun pour le moment. | | |lexique=Aucun pour le moment. |
| − | |régulation=David Sicé | + | |régulation=Dartemento de lunga lasonol |
| | |préfixe={{MediaWiki:IDEO_LSN_Préfixe}} | | |préfixe={{MediaWiki:IDEO_LSN_Préfixe}} |
| | }} | | }} |
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| − | <div style="text-align:justify">
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| | ==Historique== | | ==Historique== |
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| + | ==Versions== |
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| − | ===Versions===
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| | ==Phonologie== | | ==Phonologie== |
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| − | Le {{MediaWiki:IDEO_REM_Idéolangue}} Natif est dérivé des douze signes articulés primordiaux suivants. La consonne peut s'appuyer sur un son "a" ou un son "é" / "ê" sans que l'idée élémentaire transmise change.
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| − |
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| − | {| style="margin: auto;" class="wikitable" border="1" cellspacing="0" cellpadding="2"
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| − | ! Ordre !! Ecriture !! Natif !! Courant !! Idée élémentaire !! Nombre
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| − | |-
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| − | | align="center" style="background-color: #FFFF00;" | 1 || align="center"| + || align="center"| YA || align="center"| I || CHOISIR (Spécial, rare, valeur, nommé, roi, savant) || align="center"| 1
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| − | |-
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| − | | align="center" style="background-color: #FFCC00;" | 2 || align="center"| O || align="center"| WA || align="center"| O ||REUNIR (Cercle, ensemble, groupe, réunion, famille, maison) || align="center"| 2
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| − | |-
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| − | | align="center" style="background-color: #FF9900;" | 3 || align="center"| > || align="center"| GA || align="center"| KA ||TRANCHER (Couper, partager, séparer, juger, prendre, épée) || align="center"| 3
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| − | |-
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| − | | align="center" style="background-color: #FF3300;" | 4 || align="center"| X || align="center"| DA || align="center"| TA || FAIRE (Bouger, travailler, fabriquer, fonctionner, action) || align="center"| 4
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| − | |-
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| − | | align="center" style="background-color: #FF00FF;" | 5 || align="center"| V || align="center"| VA || align="center"| FA || ALLER (Rayonner, bifurquer, déployer, transmettre, épi, feu) || align="center"| 5
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| − | |-
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| − | | align="center" style="background-color: #CC00FF;" | 6 || align="center"| A || align="center"| BA || align="center"| PA || REMPLIR (Stocker, satisfaire, suffisant, bon, plein, trésor) || align="center"| 6
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| − | |-
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| − | | align="center" style="background-color: #330066;" | <span style="color: white;">7</span> || align="center"| S || align="center"| HA || align="center"| A || SOUFFLER (Respirer, sonner, saluer, faire du bruit, parole, musique) || align="center"| 7
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| − | |-
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| − | | align="center" style="background-color: #330099;" | <span style="color: white;">8</span> || align="center"| 7 || align="center"| LA || align="center"| TLA || MONTER (Placer haut, montrer, distinguer, remarquable, haut, montagne) || align="center"| 8
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| − | |-
| |
| − | | align="center" style="background-color: #0099FF;" | <span style="color: white;">9</span> || align="center"| < || align="center"| RA || align="center"| RRA || AVALER (Digérer, percevoir, comprendre, réfléchir, imaginer, idée) || align="center"| 9
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| − | |-
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| − | | align="center" style="background-color: #009999;" | <span style="color: white;">10</span> || align="center"| L || align="center"| SA || align="center"| DZA || DURCIR (refroidir, descendre, allonger, laisser, exister, racine, sol) || align="center"| 00
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| − | |-
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| − | | align="center" style="background-color: #009900;" | <span style="color: white;">11</span> || align="center"| N || align="center"| MA || align="center"| NMA || COULER (Liquéfier, échanger, réchauffer, couver, soigner, âme, eau) || align="center"| 000
| |
| − | |-
| |
| − | | align="center" style="background-color: #00CC00;" | <span style="color: white;">12</span> || align="center"| 8 || align="center"| NA || align="center"| GNA || NOUER (Lier, tisser, arrêter, achever, compter, noter, fin, étoile) || align="center"| 0
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| − | |}
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| | ==Grammaire== | | ==Grammaire== |
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| + | ==Les substantifs== |
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| − | Par exemple :
| + | ==Les verbes== |
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| − | *Le mot O'+X ("o-idé") signifie "le cercle, l'ensemble, le groupe". Il est composé de la racine élémentaire (ou racine d e tête O ("o"), qui signifie "cercle, groupe, collection etc.", et du promot (ou mode) '+X ("idé") qui signifie "Celui qui" ou "C'est".
| + | ==Les déterminants== |
| − | | + | |
| − | *Le mot O_O'+X ("wa_o-idé") signifie "Tout le cercle". Il est composé en plus du déterminant O_ ("wa"), qui signifie "Total, complet".
| + | |
| − | | + | |
| − | *Le mot O_O<N'+X ("wa_oramé-idé") signifie "Toute la collection des comportements humains". Il est composé en plus de la [[racine première rémai | racine première]] <N ("réma") qui signifie "comportement humain, respectueux, équitable, constructeur, positif".
| + | |
| − | | + | |
| − | *Le mot OX_O<N'+X ("wada_oramé-idé") signifie "Le genre humain, l'humanité, l'ensemble des êtres pensants humanistes". Il est composé en plus du déterminant X_ ("da") qui signifie "personne responsable de ses actes".
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| − | | + | |
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| + | |
| − | | + | |
| − | Par exemple : N8 V7 ("Méné vélé"), le numéro 58, est composé du mode N8 ("méné"), qui signifie "jalons, numéro, nombre entier", et de la chaîne V7 ("vélé") qui signifie après ce mode le nombre entier 58. En comparaison O+ V7 ("o-ié vélé") signifie "un groupe de cinquante huit individus ou objets".
| + | |
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| − | | + | |
| − | ===Les substantifs===
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| + | |
| − | | + | |
| − | Par exemple, "la personne responsable numéro 58" se dit X_N8 V7 '+X ("Da_méné vélé"), soit le déterminant X_ ("da", personne responsable de ses actes), le mode N8 ("méné", jalon, numéro, nombre entier), et la chaîne V7 ("58").
| + | |
| − | | + | |
| − | En comparaison :
| + | |
| − | | + | |
| − | *"le récit d'une personne responsable" se dira X_7<<N'+X ("Da_rémalaré-idé"), soit le déterminant X_ ("da", personne responsable de ses actes), les racines premières <N ("réma", comportement humain) et 7< ("léra", langue, récit, discours porteur de sens).
| + | |
| − | | + | |
| − | *"la personne humaine qui parle un discours doté de sens", ou si vous préférez, le locuteur Rémaï, se dira X_7<<N'+X ("da_léraréma-idé").
| + | |
| − | | + | |
| − | Le promot '+X ("idé") s'abrège facilement en '+ ("i") dans la version courante du Rémaï.
| + | |
| − | | + | |
| − | Pour indiquer d'autres rôles que celui du nom sujet, on change le signe après le '+ ("i") de '+X ("idé").
| + | |
| − | | + | |
| − | *+> ("iké") indique le destinataire ("pour").
| + | |
| − | *+V ("ivé") indique la direction dans laquelle on s'oriente ("vers").
| + | |
| − | *+A ("ivé") indique le contenant dans lequel on se place ("dans").
| + | |
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| + | |
| − | *+7 ("ilé") indique le point au contact duquel on se trouve ("auprès de").
| + | |
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| + | |
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| + | |
| − | *+8 ("iné") indique l'objet de l'action, son résultat ("celui que").
| + | |
| − | | + | |
| − | Les promots de type +X sont l'équivalent de pronoms, et peuvent être utilisés seuls.
| + | |
| − | | + | |
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| − | ===Les verbes=== | + | |
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| − | Par exemple : N8 V7 'VN ("méné vélé vamé") signifie "faire quelque chose cinquante huit fois".
| + | |
| − | | + | |
| − | En comparaison :
| + | |
| − | | + | |
| − | * 'VN ("vamé") signifie "on fait, on va".
| + | |
| − | * O'VN ("O-vamé") signifie "on fait former un cercle, un groupe, une collection", donc "on réunit, collectionne, groupe".
| + | |
| − | * <N'VN ("réma-vamé") signifie "on fait se conduire humainement, respectueusement, équitablement, positivement".
| + | |
| − | * 7<'VN ("léra-vamé") signifie "on fait parler, raconter, déclarer quelque chose qui a du sens").
| + | |
| − | * 7<N8 V7 'VN ("léraméné vélé vamé") signifie "on fait raconter cinquante huit fois quelque chose...").
| + | |
| − | | + | |
| − | 'VN ("vamé", on fait) est le verbe par défaut, mais il indique aussi l'action présente inachevée (en cours). Pour indiquer une action achevée, on utilise le verbe >N ("kamé", on a fait).
| + | |
| − | | + | |
| − | On fait varier les temps en changeant le signe après le V ou le >.
| + | |
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| − | *VN ("vamé", on fait)
| + | |
| − | *V7 ("valé", on fera)
| + | |
| − | *VL ("vassé", on faisait).
| + | |
| − | *VX ("vadé", tout en faisant).
| + | |
| − | *VS ("vahé", pour faire)
| + | |
| − | *V8 ("vané", ayant fait).
| + | |
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| − | '>N ("kamé", on a fait)
| + | |
| − | '>7 ("kalé", on aura fait)
| + | |
| − | '>L ("kassé", on fît).
| + | |
| − | '>X ("kadé", tout en ayant fait).
| + | |
| − | '>S ("kahé", dès qu'on eût fait)
| + | |
| − | '>8 ("kané", ce qui implique qu'on aura fait).
| + | |
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| − | 'VN ("vamé", on fait)
| + | |
| − | 'VON ("vomé", on a l'habitude de faire, on fait souvent, on fait fréquemment).
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| − | ===Les déterminants===
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| − | Par exemple : A_7<'+X ("ba_léra-idé") signifie "c'est une bonne histoire, un bon discours, un beau langage".
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| − | En comparaison, AX_7<'+X ("bada_léra-idé") signifie "c'est un bon conteur, un bon narrateur, un bel orateur".
| + | |
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| − | On peut déterminer n'importe quel mot {{MediaWiki:IDEO_REM_Idéolangue}} - nom, verbe, adjectif, mode etc.
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| − | Les déterminants d'une même sorte se combinent entre eux, pour ajouter des nuances plus spécifiques, comme par exemple les mélioratifs et les superlatifs.
| + | |
| − | | + | |
| − | Par exemple :
| + | |
| − | *X_7<'+X ("bada_léra-idé") signifie "c'est un conteur".
| + | |
| − | *AX_7<'+X ("bada_léra-idé") signifie "c'est un bon conteur".
| + | |
| − | *+AX_7<'+X ("yabada_léra-idé") signifie "c'est un très bon conteur, un meilleur conteur".
| + | |
| − | *7AX_7<'+X ("layabada_léra-idé") signifie "c'est le meilleur des conteurs".
| + | |
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| | ==Lexique== | | ==Lexique== |
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| − | ===Mots d'un seul signe idée===
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| − | '''Isolés'''
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| − | *Les pointeurs (un signe) comme + ("yé", ici près de moi, au point où je me trouve).
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| − | *Les connecteurs (un signe plus un signe court) comme +' ("i", et avec, et de même).
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| − | *Les assertifs (un signe plus un signe long) comme +_ ("yaa", oui de même, comme tu le dis).
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| − | '''Liés'''
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| − | *Les racines de tête (un signe) comme +... ("yé", individualisé, de forme singulière, spéciale).
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| − | *Les marques de personne (un signe court, plus un signe), comme '+ ("yé", moi, qui m'appartient, je formel). Le ' est souvent omis.
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| − | *Les déterminants (un signe plus un signe long), comme +_ ("ya", très, aussi, le même, le particulier, mon, celui-ci près de moi).
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| − | ===Mots de deux signes idées===
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| − | '''Isolés'''
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| − | *Les modes(deux signes) comme N8 ("méné", numéro, jalon). Un mode indique comment se lit la chaîne de signes qui suit.
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| − | *Les pivots, ou injonctifs(deux signes plus un signe court), comme N8' ("mé-n", compte !, numérote !).
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| − | *Les adverbes (deux signes plus un signe long), comme N8_ ("mé-naa", numériquement, comptablement).
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| − | '''Liés'''
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| − | *Les racines premières (deux signes) comme N8... (précédé d'une racine de tête : "mané" ; sans racine de tête : "ména").
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| − | *Les promots (un signe court, plus deux signes), comme 'VN ("vamé", on fait), comme dans N8'VN ("méné-vamé", on compte).
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| − | *Les déterminants doubles (deux signes plus un signe long), comme +A_ ("yabaa", merveilleux, meilleur).
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| − | ===Mots de trois signes===
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| − | '''Isolés'''
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| − | '''Liés'''
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| − | *Les déterminants triples, comme 7A+_ ("labayaa", le meilleur, le plus, le plus merveilleux, l'extraordinaire)
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| − | *Les promots au pluriel fréquentiel, comme '+OX ("iodé", ceux qui, sujet pluriel de la phrase).
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| − | *Les promots au pluriel opportun, comme '+XO ("idoé", celui qui a de multiples origines, plusieurs propriétaires et qui...).
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| − | *Les promots au singulier augmentés d'une marque possessive, comme '+X+ ("idéyé", moi respectueux qui ; mon respectueux). S'ils se terminent par un signe court, ils indiquent un propriétaire masculin, comme '+X7' ("idél", il, lui). S'ils se terminent par un signe long, ils indiquent un propriétaire féminin, comme '+X7_ ("idélaa", elle).
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| − | ===Mots de quatre signes===
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| − | '''Isolés'''
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| − | '''Liés'''
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| − | *Les mots seconds, comme <N7A'+X ("rémaséba-idé", la bête humaine, le singe). La racine première finale indique la nature de l'objet désigné par le mot, la racine première initiale indique le caractère particulier de cet objet, son attribut.
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| − | *Les promots au pluriel double, comme '+OXO ("iodoé", ceux de diverses origines qui).
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| − | *Les promots au pluriel fréquentiel ou opportun augmentés d'une marque possessives, comme '+OX+ ("iodéyé", les miens).
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| − | (Page en cours de rédaction)
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| | ==Méthodes d’apprentissage== | | ==Méthodes d’apprentissage== |
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| | ==Idéomonde associé== | | ==Idéomonde associé== |
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| | ==Sites de référence== | | ==Sites de référence== |
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| − | http://www.davonline.com/index_remai.shtml
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| | ==Autres liens== | | ==Autres liens== |
