AVK Modalités : Différence entre versions
(→Possibilitif) |
(Corrections et précisions diverses) |
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|rode<font size=1>f</font>- | |rode<font size=1>f</font>- | ||
|rodevulted | |rodevulted | ||
− | |ils sont aptes à courir<br/>ils peuvent courir (physiquement) | + | |ils sont aptes à courir,<br/>ils peuvent courir (physiquement) |
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|Autopermission | |Autopermission | ||
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|Conjoncture très favorable | |Conjoncture très favorable | ||
|rovo<font size=1>d</font>- | |rovo<font size=1>d</font>- | ||
− | | | + | |dure rovodjelunget |
− | |Maintenant, | + | |Maintenant, nous pouvons plier bagage |
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|OBLIGATIF | |OBLIGATIF | ||
− | |Obligation, | + | |Obligation, nécessité, <br/>devoir, besoin |
|go<font size=1>n</font>- | |go<font size=1>n</font>- | ||
|gosuter<br/> | |gosuter<br/> | ||
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|gode<font size=1>f</font>- | |gode<font size=1>f</font>- | ||
|rodevulted | |rodevulted | ||
− | |ils doivent courir<br/>ils ont physiquement<br/>besoin de courir | + | |ils doivent courir,<br/>ils ont physiquement<br/>besoin de courir |
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|Colspan="2"|Obligation, contrainte morale | |Colspan="2"|Obligation, contrainte morale | ||
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|gono<font size=1>v</font>- | |gono<font size=1>v</font>- | ||
|gonomallanid | |gonomallanid | ||
− | |Ils | + | |Ils sont obligés de partir |
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|Colspan="2"|Obligation impersonnelle<ref>Rejoint, en fait, sémantiquement, l'opportunité exprimée par ''rovo(d)-</ref> | |Colspan="2"|Obligation impersonnelle<ref>Rejoint, en fait, sémantiquement, l'opportunité exprimée par ''rovo(d)-</ref> | ||
|govo<font size=1>d</font>- | |govo<font size=1>d</font>- | ||
− | | | + | |dure govodjelunget |
− | |Maintenant, | + | |Maintenant, nous devons plier bagage |
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===Capacitif=== | ===Capacitif=== | ||
− | Le '''capacitif''' exprime la capacité (en ce sens, il est relativement proche de l'aptitude physique, sauf que dans cette modalité, il y a une notion d'apprentissage, de possibilité étendue dans le temps, il correspond, en fait, au verbe "savoir" et il est exprimé par le préfixe ''gru-''. | + | Le '''capacitif''' exprime la capacité (en ce sens, il est relativement proche de l'aptitude physique), sauf que dans cette modalité, il y a une notion d'apprentissage, de possibilité étendue dans le temps, il correspond, en fait, au verbe "savoir" et il est exprimé par le préfixe ''gru-''. |
{| width="30%" border="1" cellpadding="2" cellspacing="0" style="background: #f9f9f9; border: 1px solid #aaaaaa; border-collapse: collapse; white-space: nowrap; text-align: center" | {| width="30%" border="1" cellpadding="2" cellspacing="0" style="background: #f9f9f9; border: 1px solid #aaaaaa; border-collapse: collapse; white-space: nowrap; text-align: center" | ||
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|grura<font size=1>v</font>- | |grura<font size=1>v</font>- | ||
|grurarotuxac ! | |grurarotuxac ! | ||
− | |Apprenez à mentir | + | |Apprenez à mentir ! |
|} | |} | ||
Ligne 184 : | Ligne 184 : | ||
|Croyance<br/>sensation, conviction | |Croyance<br/>sensation, conviction | ||
|fo<font size=1>l</font>- | |fo<font size=1>l</font>- | ||
− | | | + | |agelton fokalir |
− | |Il croit | + | |Il croit dire la vérité (qu'il dit vrai) |
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|Auto-représentation | |Auto-représentation | ||
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|Tentative, essai | |Tentative, essai | ||
|la<font size=1>g</font>- | |la<font size=1>g</font>- | ||
− | | | + | |va tuvel lafenkul ! |
− | | | + | |tache d'ouvrir la porte ! |
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|Efforçatif | |Efforçatif | ||
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|lasu<font size=1>g</font>- | |lasu<font size=1>g</font>- | ||
|lasugestur | |lasugestur | ||
− | |il | + | |il s'efforce de manger |
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|Périculatif | |Périculatif | ||
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===Apparent=== | ===Apparent=== | ||
− | L''''Apparent''' est la modalité de... l'apparence ; aussi bien celle qui est | + | L''''Apparent''' est la modalité de... l'apparence ; aussi bien celle qui est perçue par l'entourage que celle qu'on prétend donner (faire semblant). Le préfixe général est ''nu-''. |
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|affirmation, constat | |affirmation, constat | ||
|nuru<font size=1>y</font>- | |nuru<font size=1>y</font>- | ||
− | |va | + | |va intaf bonol<br>'''nuru'''roped |
|ils '''prétendent'''<br/>soigner leurs animaux | |ils '''prétendent'''<br/>soigner leurs animaux | ||
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Version du 3 janvier 2012 à 00:03
Sommaire
Effectif
L'effectif est la modalité par défaut, au même titre que le duratif est l'aspect par défaut et le positif l'état de base. Il décrit un procès qui se réalise... effectivement.
Possibilitif
Le possibilitif revêt plusieurs nuances lesquelles s'expriment par des préfixes différents, tous commençant par ro- (préfixe principal du possibilitif.
MODALITÉ Sous-modalité |
Notion | Préfixe | Exemples | Traductions |
---|---|---|---|---|
POSSIBILITIF | Notions générales de possibilité, d'aptitude de permission et d' opportunité |
rot- | rosuter rotestur |
Il peut écrire il peut manger |
Aptitude physique | rodef- | rodevulted | ils sont aptes à courir, ils peuvent courir (physiquement) | |
Autopermission | Audace, transgression | robev- | va jin robevidgur | il ose me répondre |
Possibilité extérieure | permission | ronov- | ronovestul | tu peux, tu as le droit de manger |
Opportunité | Conjoncture très favorable | rovod- | dure rovodjelunget | Maintenant, nous pouvons plier bagage |
Obligatif
L'obligatif est une modalité concernant tous types de nécessités, obligations (physique, morale) ou contraintes. Le préfixe général est go-
MODALITÉ Sous-modalité |
Notion | Préfixe | Exemples | Traductions |
---|---|---|---|---|
OBLIGATIF | Obligation, nécessité, devoir, besoin |
gon- | gosuter gonestur |
Il doit écrire il a besoin de manger |
Obligation physique | godef- | rodevulted | ils doivent courir, ils ont physiquement besoin de courir | |
Obligation, contrainte morale | goveb- | govegetineyec | Vous vous forciez à jeûner | |
Contrainte ou obligation extérieure | gonov- | gonomallanid | Ils sont obligés de partir | |
Obligation impersonnelle<ref>Rejoint, en fait, sémantiquement, l'opportunité exprimée par rovo(d)-</ref> | govod- | dure govodjelunget | Maintenant, nous devons plier bagage |
Volitif
Le volitif exprime la volonté, le souhait ou le désir d'une action ou de tout autre procès ; il peut exprimer également le goût (appréciatif) ou l'espoir (optatif).
MODALITÉ Sous-modalité |
Notion | Préfixe | Exemples | Traductions |
---|---|---|---|---|
VOLITIF | Toute sous-modalité sans précision particulière |
djum- | co-djusuter djumestur |
Il voudrait écrire il aime manger |
Volontatif | Volonté ferme, détermination | djukur- | mea djumestutuc | Vous ne voudrez plus manger |
Désidératif | Désir, souhait, envie | djugal- | va rin djugakutcá | J'ai envie de vous (t')embrasser |
Appréciatif | Goût, appréciation positive | djukar- | djukaravlayad | Ils aimaient marcher |
Optatif | Espoir | djupok- | djupopir | Il a l'espoir de venir |
Favoratif | Disposition, adhésion, accord | djuprog- | djupropir | Il est d'accord pour venir |
Capacitif
Le capacitif exprime la capacité (en ce sens, il est relativement proche de l'aptitude physique), sauf que dans cette modalité, il y a une notion d'apprentissage, de possibilité étendue dans le temps, il correspond, en fait, au verbe "savoir" et il est exprimé par le préfixe gru-.
MODALITÉ Sous-modalité |
Notion | Préfixe | Exemples | Traductions |
---|---|---|---|---|
CAPACITIF | Toute sous-modalité sans précision particulière |
grup- | grupujer | Il sait nager |
Acquisitif | Apprentissage | grurav- | grurarotuxac ! | Apprenez à mentir ! |
Créditif
Le créditif revêt une notion de crédit réflexif vis à vis d'un procès, il équivaut aux verbes "se voir", "être persuadé de", "s'imaginer"... et s'exprime au moyen du préfixe fo-.
MODALITÉ Sous-modalité |
Notion | Préfixe | Exemples | Traductions |
---|---|---|---|---|
CRÉDITIF | Croyance sensation, conviction |
fol- | agelton fokalir | Il croit dire la vérité (qu'il dit vrai) |
Auto-représentation | Image que le sujet du sujet se donne |
foges- | fogegader | il se voit gouverner |
Conatif
Le conatif évoque la tentative, l'effort et s'exprime par le préfixe la-.
MODALITÉ Sous-modalité |
Notion | Préfixe | Exemples | Traductions |
---|---|---|---|---|
CONATIF | Tentative, essai | lag- | va tuvel lafenkul ! | tache d'ouvrir la porte ! |
Efforçatif | Effort, tâche difficile, rude | lasug- | lasugestur | il s'efforce de manger |
Périculatif | Tâche dangereuse, risque | laxuy- | laxudivlaniyid | ils prirent le risque de sortir |
Apparent
L'Apparent est la modalité de... l'apparence ; aussi bien celle qui est perçue par l'entourage que celle qu'on prétend donner (faire semblant). Le préfixe général est nu-.
MODALITÉ Sous-modalité |
Notion | Préfixe | Exemples | Traductions |
---|---|---|---|---|
APPARENT | nud- | nukeniber | On dirait qu'il dort | |
simulatif | Simulation, tromperie, illusion | nujid- | nujikeniber | il fait semblant de dormir |
attestatif | affirmation, constat | nuruy- | va intaf bonol nururoped |
ils prétendent soigner leurs animaux |
Habituel
L'habituel est une modalité qui reprend l'aspect itératif de plusieurs autres langues ; il est représenté par le préfixe gi-. Le complétif est une forme amplifiée de l'habituel : il insiste sur le fait qu'on occupe tout son temps au procès exprimé par le verbe auquel est attaché le préfixe gibe-.
MODALITÉ Sous-modalité |
Notion | Préfixe | Exemples | Traductions |
---|---|---|---|---|
HABITUEL | gil- | gikobad | Ils travaillent (tous les jours) | |
complétif | Temps consacré | gibed- | va int giberelandel | Tu passes ton temps à t'amuser |
Absolutif
L'absolutif peut s'apparenter à l'aoriste présent dans d'autres langues. Il exprime une vérité générale, incontournable.
MODALITÉ | Préfixe | Exemples | Traductions |
---|---|---|---|
ABSOLUTIF | sok- | toloy lanibelcaf conya me va sint sokakeved |
Deux lignes parallèles ne se rencontrent pas |
<references/>