Émotif (langue) : Différence entre versions
De Ideopedia
(Nouvelle page : {{IdéolangueFicheTechnique|idéolangue={{MediaWiki:IDEO_EMO_Idéolangue}} |nomnatif={{MediaWiki:IDEO_EMO_Idéolangue}} |implantation= |auteur=Greenheart |année=2008 |locute...) |
|||
| Ligne 22 : | Ligne 22 : | ||
==Syntaxe== | ==Syntaxe== | ||
==Lexicologie== | ==Lexicologie== | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
L’émotif permet d’exprimer 9 émotions : | L’émotif permet d’exprimer 9 émotions : | ||
| − | Colère = R | + | #Colère = R |
| − | Dégoût = K | + | #Dégoût = K |
| − | Goût = G | + | #Goût = G |
| − | Peur = T | + | #Peur = T |
| − | Joie = Y / J | + | #Joie = Y / J |
| − | Tristesse = S | + | #Tristesse = S |
| − | Surprise = H | + | #Surprise = H |
| − | Amour = D | + | #Amour = D |
| − | Fausseté = Z | + | #Fausseté = Z |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
L’émotif permet d’exprimer 9 éléments : | L’émotif permet d’exprimer 9 éléments : | ||
| − | Air (souffle) = SH | + | #Air (souffle) = SH |
| − | Feu (lumière, chaleur) = F | + | #Feu (lumière, chaleur) = F |
| − | Eau (froid, fluide) = L | + | #Eau (froid, fluide) = L |
| − | Nourriture (satiété, mou) = M | + | #Nourriture (satiété, mou) = M |
| − | Sable (poudreux, fragile) = TS | + | #Sable (poudreux, fragile) = TS |
| − | Pierre (solide) = P | + | #Pierre (solide) = P |
| − | Vivant (plaisir) = B / V | + | #Vivant (plaisir) = B / V |
| − | Idée (un peu, assez, petit) = N | + | #Idée (un peu, assez, petit) = N |
| − | Beaucoup (trop, grand) = KS / GZ | + | #Beaucoup (trop, grand) = KS / GZ |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
Les voyelles permettent de lier émotions et éléments. | Les voyelles permettent de lier émotions et éléments. | ||
| − | Moi = i | + | *Moi = i |
| − | Toi = é | + | *Toi = é |
| − | Lui = ê | + | *Lui = ê |
| − | Ça = eu | + | *Ça = eu |
| − | Sans = a | + | *Sans = a |
| − | Dedans = â / o | + | *Dedans = â / o |
| − | Dehors = ô | + | *Dehors = ô |
| − | Dessus (haut, fort) = ou | + | *Dessus (haut, fort) = ou |
| − | Dessous (bas / faible) = ü. | + | *Dessous (bas / faible) = ü. |
L'influence de la voyelle se rapporte à la consonne qui suit. | L'influence de la voyelle se rapporte à la consonne qui suit. | ||
| Ligne 77 : | Ligne 67 : | ||
Comment dire ses émotions : | Comment dire ses émotions : | ||
| − | Je suis en colère = « ir » | + | *Je suis en colère = « ir » |
| − | Tu es en colère = « ér » | + | *Tu es en colère = « ér » |
| − | Il est en colère = « êr » | + | *Il est en colère = « êr » |
| − | Nous sommes en colère = « Ksir » | + | *Nous sommes en colère = « Ksir » |
| − | Je suis sans colère = « a-ir » | + | *Je suis sans colère = « a-ir » |
| − | Ma colère est rentrée = « â-ir » (« o-ir » / « au-ir »). | + | *Ma colère est rentrée = « â-ir » (« o-ir » / « au-ir »). |
| − | Ma colère est lâchée = « ô-ir ». | + | *Ma colère est lâchée = « ô-ir ». |
| − | Ma colère est forte = « ou-ir » | + | *Ma colère est forte = « ou-ir » |
| − | Ma colère est faible = « ü-ir ». | + | *Ma colère est faible = « ü-ir ». |
| − | |||
| − | |||
Comment dire un état, une chose, une situation : | Comment dire un état, une chose, une situation : | ||
| − | Il y a du vent (de la tempête) = « Sheu-r » (L’air, ça, en colère) | + | *Il y a du vent (de la tempête) = « Sheu-r » (L’air, ça, en colère) |
| − | Il pleut dehors = « lô-sh » (« eau dehors vent »). | + | *Il pleut dehors = « lô-sh » (« eau dehors vent »). |
| − | Un éclair ! = « fareush » (« feu sans colère de l’air »). | + | *Un éclair ! = « fareush » (« feu sans colère de l’air »). |
| − | Quel coup de tonnerre ! = « feureush ». | + | *Quel coup de tonnerre ! = « feureush ». |
| − | J’ai une idée = « iân » (moi, intérieur, idée) | + | *J’ai une idée = « iân » (moi, intérieur, idée) |
| − | Je veux t’en parler = « éshin » (toi, souffle, moi, idée). | + | *Je veux t’en parler = « éshin » (toi, souffle, moi, idée). |
===Chiffres et nombres=== | ===Chiffres et nombres=== | ||
Version actuelle en date du 1 avril 2014 à 10:50
| ||||
|---|---|---|---|---|
| Année de création | 2008 | |||
| Auteur | Greenheart | |||
| Régulé par | ||||
| Nombre de locuteurs | ||||
| Parlé en | ||||
| Idéomonde associé | ||||
| Catégorie | Langue expérimentale | |||
| Typologie | Langue a priori | |||
| Alphabet | Latin | |||
| Lexique | ||||
| Version | ||||
| Codes de langue | ||||
| ISO 639-1 | — | |||
| ISO 639-2 | — | |||
| ISO 639-3 | ||||
| Préfixe Idéopédia | IDEO_EMO | |||
Sommaire
Historique
Alphabet & prononciation
Morphologie
Grammaire
Syntaxe
Lexicologie
L’émotif permet d’exprimer 9 émotions :
- Colère = R
- Dégoût = K
- Goût = G
- Peur = T
- Joie = Y / J
- Tristesse = S
- Surprise = H
- Amour = D
- Fausseté = Z
L’émotif permet d’exprimer 9 éléments :
- Air (souffle) = SH
- Feu (lumière, chaleur) = F
- Eau (froid, fluide) = L
- Nourriture (satiété, mou) = M
- Sable (poudreux, fragile) = TS
- Pierre (solide) = P
- Vivant (plaisir) = B / V
- Idée (un peu, assez, petit) = N
- Beaucoup (trop, grand) = KS / GZ
Les voyelles permettent de lier émotions et éléments.
- Moi = i
- Toi = é
- Lui = ê
- Ça = eu
- Sans = a
- Dedans = â / o
- Dehors = ô
- Dessus (haut, fort) = ou
- Dessous (bas / faible) = ü.
L'influence de la voyelle se rapporte à la consonne qui suit. La consonne qui précède établit le contexte de la consonne qui suit.
Comment dire ses émotions :
- Je suis en colère = « ir »
- Tu es en colère = « ér »
- Il est en colère = « êr »
- Nous sommes en colère = « Ksir »
- Je suis sans colère = « a-ir »
- Ma colère est rentrée = « â-ir » (« o-ir » / « au-ir »).
- Ma colère est lâchée = « ô-ir ».
- Ma colère est forte = « ou-ir »
- Ma colère est faible = « ü-ir ».
Comment dire un état, une chose, une situation :
- Il y a du vent (de la tempête) = « Sheu-r » (L’air, ça, en colère)
- Il pleut dehors = « lô-sh » (« eau dehors vent »).
- Un éclair ! = « fareush » (« feu sans colère de l’air »).
- Quel coup de tonnerre ! = « feureush ».
- J’ai une idée = « iân » (moi, intérieur, idée)
- Je veux t’en parler = « éshin » (toi, souffle, moi, idée).
Chiffres et nombres
Échantillon
Exemple de texte
Idéomonde associé : Le XXX
Liens
Notes
<references/>
