Spiki
| ||||
---|---|---|---|---|
Année de création | 2014 | |||
Auteur | Nicolas Barré | |||
Régulé par | ||||
Nombre de locuteurs | Nombre inconnu | |||
Parlé en | — | |||
Idéomonde associé | Non | |||
Catégorie | Langue auxiliaire | |||
Typologie | Langue a posteriori, SVC | |||
Alphabet | Latin partiel | |||
Lexique | Évolutif | |||
Version | Bêta | |||
Codes de langue | ||||
ISO 639-1 | — | |||
ISO 639-2 | — | |||
ISO 639-3 | ||||
Préfixe Idéopédia | IDEO_SII |
Le Spiki est une langue auxiliaire dont le but est d'être la langue la plus facile du monde.
Elle utilise pour cela 2 principes :
- Une simplification sans concession de la grammaire, de l'écriture et de la construction des phrases
- Un vocabulaire issu de l'Anglais pour un apprentissage rapide pour ceux qui ont des bases d'Anglais
Sommaire
Historique
Le Spiki est une langue auxiliaire créé par le designer Nicolas Barré. Imaginée plusieurs année auparavant elle est mise en forme et concrétisée en 2014 avec la mise en ligne du site spiki.org. Elle s'inspire au départ du Newspeak de George Orwell, du langage SMS et du petit-nègre.
Phonologie
Alphabet
L'alphabet s'écrit avec 20 lettres. Chaque lettre correspond à 1 seul son.
Prononciation | API | Prononciation | API | ||
---|---|---|---|---|---|
A | a | a | M | me | m |
B | be | b | N | ne | n |
D | de | d | O | o | o |
E | è | ɛ | P | pe | p |
F | fe | f | S | se | s |
G | gue | g | T | te | t |
I | i | i | U | ou | u |
J | je | ʒ | V | ve | v |
K | ke | k | Y | ye | j |
L | le | l | Z | ze | z |
Grammaire
Conjugaison
La conjugaison est régulière et il n'y a que 3 temps.
Présent
ay spik je parle
yu spik tu/vouvoiement parles
it spik il/elle parle
ays spik nous/on parlons
yus spik vous parlez
its spik ils/elles parlent
Passé
ay pas spik je parlais
yu pas spik tu parlais...
Futur
ay fiu spik je parlerai
yu fiu spik tu parleras...
Lexique
Méthodes d’apprentissage
Spiki peut être appris de 2 façons.
- Soit l'apprenant a des bases d'Anglais : il apprend la liste des mots du dictionaire pour savoir quels sont les mots qu'il peut utiliser.
- Soit l'apprenant ne connaît pas l'Anglais : il apprend Spiki comme n'importe quelle langue, mais bénéficie de sa simplicité.
Textes
Article 1 de la Déclaration universelle des droits de l'Homme
Tous les êtres humains naissent libres et égaux en dignité et en droits. Ils sont doués de raison et de conscience et doivent agir les uns envers les autres dans un esprit de fraternité.
Ol yumans bon fui end ekual in uispekt end los. Its bi intelidjent end mast akt vuis oz yumans layk buozs.
Tous humains naissent libres et égaux en respect et lois. Ils sont intelligents et doivent agir avec les autres humains comme des frères.
Extrait de Don Quichotte
Prenez donc garde, répliqua Sancho ; ce que nous voyons là-bas ne sont pas des géants, mais des moulins à vent, et ce qui paraît leurs bras ce sont leurs ailes, qui, tournées par le vent, font tourner à leur tour la meule du moulin.
"Luk" pas ansvue Sancho; "vuat ays luk no bi vei-big-pesons bat vuind-divays-fo-guaynd, end vuat sim bi itsi ams bi z vuind-panels. Z vuind tan its fo tan z ston-fo-guaynd."
"Regarde," répondi Sancho; "ce que nous voyons n'est pas des très-grande-personnes (géants) mais des appareils-à-vent-pour-moudre (moulins à vent), et ce qui semble être leurs bras sont les panneaux-à-vent (ailes). Le vent les tourne pour tourner la pierre-pour-moudre.
Communauté
Liens