Erliska
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Année de création | 2024 | |||
Auteur | Hyeronimus | |||
Régulé par | ||||
Nombre de locuteurs | ||||
Parlé en | Erskiward | |||
Idéomonde associé | Ouramea | |||
Catégorie | artistique | |||
Typologie | ||||
Alphabet | alphabet Erskia | |||
Lexique | ||||
Version | ||||
Codes de langue | ||||
ISO 639-1 | marre de la syntaxe wiki | |||
ISO 639-2 | ||||
ISO 639-3 | ||||
Préfixe Idéopédia |
Le Erliska est une idéolangue créée en 2023 par Hyeronimus.
Sommaire
Contexte et histoire
L’erliska est la langue principale de l’Erskiward. C’est la langue fille de l’erskia. En établissant l’Empire d’Erskiward, l’impératrice Ora Kalima a cherché à l’unifier par la langue et la culture. L’erskia fut l’une des deux seules langues officielles autorisées pour l’enseignement et l’administration, la seconde le maracbed étant très minorée. Afin d’établir sa légitimité, l’erskia fut d’abord réformé puis fixé dans des règles rigides que seule l’Académie Impériale des Lettres avait pouvoir de définir et éventuellement modifier. Au bout d’un millénaire Erikan instaura la république, ouvrant la voie au fédéralisme et à la reconnaissance des différentes nations de l’Erskiward et leurs langues. L’erskia fut de nouveau réformé, la règle s’adaptant à l’usage et l’orthographe à l’évolution phonétique. Ainsi l’erskia devint l’erliska et gagna en souplesse tout en gardant une certaine habitude normative.
Généralité
L’erliska est une langue à déclinaisons où le cas (noté par un suffixe) de chaque mot exprime sa fonction dans la phrase. C'est une langue ergative, c'est à dire qu'elle sépare d'un coté le sujet d'un verbe transitif (décliné à l'ergatif) et de l'autre le sujet d'un verbe intransitif et le complément d'objet direct (déclinés à l'absolutif)
L'erliska comporte trois conjugaisons de verbes, la première est exclusivement transitive, la seconde exclusivement intransitive et la troisième, moins représentée est mixte. La troisième conjugaison comporte moins de verbes mais qui comptent parmi les plus employés (ce sont également les seuls verbes irréguliers). Un verbe a une conjugaison courante attribuée mais peut parfois prendre la flexion d'une autre conjugaison
L’ordre des mots est sujet-verbe-objet pour une phrase transitive et verbe-sujet pour une phrase intransitive.
txahi lekmen kafilol "l'oiseau mange un fruit" (oiseau·ergatif manger·présent ponctuel fruit·absolutif
txahi wade kafilol "l'oiseau voit un fruit"
tayaran txahiloy "l'oiseau vole" (voler·présent ponctuel oiseau·absolutif)
Cependant, une action nécessitant un objet peut être traitée comme transitive même si celui-ci n’est pas nommé
txahi lekmen "l'oiseau mange"
Cet usage a deux exceptions, la première quand l'action exprime plutôt une capacité, un caractère, une humeur
wadedya txahiloy "l'oiseau voit" (l'oiseau a la capacité de voir). À noter qu'ici le verbe wade "voir" prend la flexion de la deuxième conjugaison intransitive au présent continu.
La deuxième exception se présente lorsqu'on veut montrer que le sujet effectue l'action a son propre bénéfice
lekmenid taxhiloy "l'oiseau se nourrit" (ici lekmen prend la flexion de la deuxième conjugaison au présent ponctuel
Phonétique
a /a/ ou /ɑ/ ã /xɑ/ e /e/ i /i/ o /ɔ/ ou /o/ u /u/ |
b /b/ k /k/ c /ʃ/ d /d/ f /f/ g/g/ j /ʒ/ l /l/ m /m/ n /n/ |
p /p/ r /ʁ/ rr /r/ x /x / s /s/ t /t/ v /v/ w /w/ y /j/ z /z / |
Déclinaisons
L'erliska comporte trois déclinaisons. Les deux premières se distinguent surtout par l'origine des mots et la troisième concerne exclusivement les mots abstraits. L'erliska a pour habitude de ne pas faire suivre deux voyelles, pour cette raison les flexions peuvent exister sous deux formes
1ere déclinaison
singulier | pluriel | |
ergatif (sujet d'un verbe transitif ou mot isolé) | o,no ou non marqué | on,non |
absolutif (sujet d'un verbe intransitif ou complément d'objet direct) | ol, lol | ino, nino |
génitif (complément de nom) | os, sos | onis, sonis |
datif (complément d'objet indirect) | or, ror | oren, roren |
instrumental (moyen d'une action) | ole, lole | olen, lolen |
oblique (autres fonctions du nom) | ata, ta | atan, tan |
2e déclinaison
singulier | pluriel | |
ergatif | a, la ou non marqué | am, lam |
absolutif | oy, loy | om, lom |
génitif | os, sos | som |
datif | ar, rar | ram |
instrumental | ana, na | anam, nam |
oblique | ata, ta | atam, tam |
3e déclinaison
singulier | pluriel | |
ergatif | re ou non marqué | ren |
absolutif | er, rer | ner |
génitif | are, rare | neser |
datif | erer, rerer | nerer |
instrumental | el, rel | nel |
oblique | atar, tar | entar, netar |
cas oblique
Le cas oblique occupe les fonctions qui ne sont pas remplies par les autres cas. L'usage le plus courant est celui des compléments de lieu ou de temps:
caro nal landata' "je vais vers la ville"
lat tenzilata kla "depuis cette maison"
Pronoms
Il y a trois genres en erliska:
- Le "naturel" concerne les êtres, les parties de leurs corps, les phénomènes naturels comme la météo et les matières non transformées.
- L'"artificiel" concerne tous les objets fabriqués mais aussi tout ce qui est produit volontairement par un être en étant perceptible, comme la parole, les gestes. Les cris ou gestes instinctifs sont plutôt du genre "naturel"
- "l'abstrait" concerne ce qui est du domaine de l'idée, de l'intangible
Pronoms personnels
singulier
1ere personne | 2e personne | 3e personne naturelle |
3e personne artificielle |
3e personne abstraite | |
ergatif | ana | onit | exa | ida | era |
absolutif | nal | tol | yal | dal | ral |
génitif | nas | tos | yas | das | eras |
datif | anor | otar | eyor | idor | eror |
instrumental | onal | atol | eyol | idol | erol |
oblique | anat | onita | exat | idat | erat |
pluriel
1ere personne | 2e personne | 3e personne naturelle |
3e personne artificielle |
3e personne abstraite | |
ergatif | nan | ton | yan | dan | ran |
absolutif | nano | tona | yano | dano | rano |
génitif | sanis | tonis | yonis | donis | ranis |
datif | naren | toren | yoren | doren | raren |
instrumental | nalen | tolen | yolen | yoren | ralen |
oblique | nanat | tonat | yanat | danat | ranat |
Pronoms démonstratifs
Les pronoms démonstratifs jouent également le rôle d'adjectifs démonstratifs et d'articles définis lorsqu'ils sont placés après un substantif. Les pronoms démonstratifs postérieurs remplacent le dernier nom, les pronoms démonstratifs antérieurs remplacent l'avant dernier nom pour éviter une ambiguïté mais en dehors de cet usage, il ont aussi un effet de mise en valeur plus fort.
singulier
postérieurs | antérieurs | |||||
naturel | artificiel | abstrait | naturel | artificiel | abstrait | |
ergatif | ada | dali | tika | deya | lida | kera |
absolutif | dol | lol | kol | yol | dãl | kãl |
génitif | adas | dalas | tikas | yadas | dalas | erkas |
datif | dale | lale | kale | deyor | lidor | keror |
instrumental | dare | lare | kare | deyol | lidol | kerol |
oblique | dat | lat | kat | deyat | lidat | kerat |
pluriel
postérieurs | antérieurs | |||||
naturel | artificiel | abstrait | naturel | artificiel | abstrait | |
ergatif | dan | lan | kan | deyan | lidan | keran |
absolutif | dino | lino | kino | darno | dalno | karno |
génitif | danas | lanas | tinas | dayonis | ladonis | taronis |
datif | daren | laren | karen | dayoren | ladoren | taroren |
instrumental | dalen | lalen | kalen | dayolen | ladolen | tarolen |
oblique | datan | latan | katan | deyatan | lidatan | keratan |
Conjugaison
L'erliska comporte trois conjugaisons. La première est exclusivement transitive, la seconde est exclusivement intransitive et la troisièmeest mixte. Les flexions sont marquées à la fin du radical du verbe conjugué (le verbe non conjugué peut avoir un autre radical).
Chaque temps comporte trois aspects: "sémelfactif ou ponctuel" pour une action faite une seule fois, "duratif ou continu" pour une action faite pendant une certaine durée, "itératif" pour une action action répétée (par exemple pour signaler une habitude).
Il peut arriver que le temps soit non marqué, surtout au présent ponctuel.
La conjugaison comporte les temps présent, passé, futur et intemporel. Ce dernier équivaut aussi à l'infinitif et à l'impératif et ne comporte qu'un seul aspect
On peut produire d'autres temps en ajoutant une deuxième flexion après la première, elle sert à situer l'action dans un autre contexte. Par exemple, avec la flexion du passé suivi de celle du futur on peut parler d'une action non encore achevée mais qui le sera à un moment futur. Pour des raisons esthétiques et de prononciation, il est courant de mettre une voyelle entre les deux flexions, "e" pour la première conjugaison, "i" pour la seconde, "a" pour la troisième
irtaskaladirad larsizoy sabxit "le lézard sera parti demain"
Avec la flexion du passé redoublée, on parle d'une action déjà achevée dans le contexte:
irtaskaladilad "le lézard était parti"
En ajoutant au passé ou au futur la flexion du présent, on signale que l'action vient de se faire ou va bientôt se faire:
irtaskaradidi "le lézard va partir"
irtaskaladidi "le lézard vient de partir"
1ere conjugaison
ponctuel | continu | répété | |
présent | na, an1 ou non marqué |
nã, ãn1 | nane, ane1 |
passé | lan | larn | lane |
futur | ran | rano | rane |
intemporel | san, as |
2e conjugaison
ponctuel | continu | répété | |
présent | di, id1 ou non marqué |
dan, ad1 | dadi, adi1 |
passé | lad | lard | lade |
futur | rad | rado | rade |
intemporel | dis,is |
3e conjugaison
ponctuel | continu | répété | |
présent | ka ou non marqué |
ken, ek1 | kane, ane1 |
passé | lak | lark | lake |
futur | rak | rako | rake |
intemporel | kas, as |
1 on choisit l'une ou l'autre flexion pour éviter de se faire succéder deux voyelles.
verbes irréguliers
onir, oni.ken "être, avoir" (être dans une certaine condition, avoir un certain état)
ponctuel | continu | répété | |
présent | onir | oniken | onikane |
passé | ran | ranelark | ranelake |
futur | ranak | ranko | ranke |
intemporel | ckarib |
kiba, kib.ek "être" (concerne l'identité, une caractéristique durable)
ponctuel | continu | répété | |
présent | kiba | kibek | kibane |
passé | rita | ritalark | ritalake |
futur | kibarak | kibrako | kibrake |
intemporel | cite |
xide, xidken pouvoir, avoir le droit la possibilité
ponctuel | continu | répété | |
présent | xide | xidken | xidkane |
passé | azked | azkedark | azkedlake |
futur | xidrak | xidrako | xidrake |
intemporel | azkas |
caro, carken "aller"
ponctuel | continu | répété | |
présent | caro | carken | carkane |
passé | narna | carolark | carolake |
futur | obanrak | obanrako | obanrake |
intemporel | oban |
kami, kamiken "venir"
ponctuel | continu | répété | |
présent | kami | kamiken | kamikane |
passé | trak | traklark | traklake |
futur | trakrak | trakrako | trakrake |
intemporel | klatak |
Adverbes
En Erliska, les adverbes ont des fonctions plus diverses qu'en français et jouent aussi le rôle d'auxiliaire modaux. Ils sont placés après un nom, un pronom ou un verbe. L'adverbe prend la flexion du mot qu'il suit, en cas et nombre pour un nom, en temps et aspect pour un verbe (même quand ce dernier n'a pas de flexion marquée). Quand il suit un pronom, l'adverbe prend la flexion de la première déclinaison. Il ne prend aucune flexion après un nom à l'ergatif singulier
Adverbes suivant un nom ou un pronom
- Après un sujet, l'adverbe exprime la façon dont il effectue l'action.
ana amarara lokibakin yal "je le chatouille joyeusement"
- Après un complément d'objet direct ou indirect, l'adverbe exprime la façon dont il réagit à l'action.
ana lokibakin yal amaralol "je le chatouille et ça le rend joyeux" ici amarara est après le pronom à l'absolutif. Cela veut dire que l'objet est rendu joyeux par l'action
- Après un instrumental l'usage peut varier selon qu'il s'agit d'une cause ou d'un moyen. Pour une cause, l'adverbe permet de la préciser:
kexadi nal noldole dadalole "je ris parce que le chien est drôle". Ici dadalole désigne une attitude à un moment donné et non pas une caractéristique permanente.
Pour un moyen, l'adverbe permet d'indiquer comment celui-ci remplit son rôle.
karitel botirel "avec une méthode efficace" (ici botirel implique que la méthode est efficace dans cette situation)
Adverbes suivant un verbe
Après un verbe, un adverbe peut jouer plusieurs rôles. Il peut donner des précisions sur l'effet d'une action sans objet, indépendamment du sujet
mecidad amaradan yal azarbol "il chante tristement un chant qui rend joyeux"
certains adverbes servent à articuler deux propositions:
- les adverbes daxoda, daxod.ol, edafeba, edafeb.ol et raolaxe, raola.lol servent à construire le conditionnel irréel, c'est à dire les conséquences d'une condition qui ne s'est pas réalisée ou ne réalisera pas, chacun se plaçant après le verbe en exprimant la plausibilité de celle-ci. Daxoda est pour une condition très possible qui n'aurait demandé qu'un passé légèrement différent:
mirfarr wadelan daxodlan feralol, exa lekmenlan yal "si le mirafe avait vu le petit rongeur, il l'aurait mangé"
Edafeba exprime un changement important du passé, une condition qu'on ne rencontre normalement pas, mais qui reste théoriquement possible
jaxadan edafebad feralino sawirom orsa, mirfarron oniken krafino martata "si les petits rongeurs pesaient 500 kilos, les mirafes seraient dans leurs petits souliers"
Raolaxe signale une condition impossible à réaliser parce que contraire aux lois naturelles ou en tout cas très improbable
feralon xidek fabinas raolanas ukaloy xialolen, mirrafon oniken xat abakri "si les petits rongeurs pouvaient cracher le feu par les yeux, les mirrafes ne seraient pas fiers"
Diathèse
En dehors la voix active, l'erliska comporte ladiathèse passive (qui fait du patient un sujet) et la diathèse causative où un sujet actant causateur fait agir un autre agent distinct. Chaque diathèse a une forme simple et une forme seconde.
diathèses passive et causative simples
Dans la diathèse passive simple, on donne une terminaison de la deuxième conjugaison (toujours intransitive) à un verbe transitif avec un agent à l'instrumental:
remawa lekmen kumsaloy "le remale mange le poisson"
lekmendi kumsaloy remawole "le poisson est mangé par le remale"
Dans la diathèse causative simple, on donne au contraire la terminaison de la première conjugaison (toujours transitive) à un verbe intransitif avec un sujet agent causateur à l'ergatif:
karat remawol "le remale tombe"
yarfel karatan remawol "le yerfale fait tomber le remale"
Ces deux méthodes ne conviennent que pour un certains nombres de verbes. Notamment la diathèse causative simple ne peut s'employer qu'à partir des verbes intransitifs.
diathèses passive et causative secondes
Ces deux diathèses emploient deux paires d'adverbes exprimant la volonté des agents et patients.
Dans la voix causative on marque le fait que l'agent distinct a un contrôle ou non sur l'action qu'on lui fait faire et d'autre part le fait que l'actant causateur provoque l'action volontairement ou non.
Dans la voix passive, on distingue le fait que l'agent fasse volontairement ou non subir l'action au patient
contrôle | pas de contrôle | |
action faite par l'agent distinct de la diathèse causative |
zuxutec, zuxut.ol | skaxatar, skaxat.ol |
actant causateur de la diathèse causative agent de la diathèse passive |
ecimuxum, ecimux.ol | sasor, sas.ol |
exemples:
jaxa sasor ana yajta kafino "la faim me fait cueillir des fruits" (faim·ergatif adverbe causatif involontaire, je·ergatif cueillir·présent fruits·absolutif pluriel)
daiz ecimuxwum ana yajta kafino "le patron me fait cueillir des fruits'
ana zuxutec tãnanon lekmen kafino "je fais manger des fruits aux enfants"
jaryalark skaxatlark yano kolcafta nif, tãnanon takoxlan zadralino "courir à travers la garrigue a fait déchirer leurs vêtements aux enfants". Sur cet exemple l'actant causateur est une action et pour cette raison l'adverbe suit et s'accorde avec le verbe.
Les adverbes causatifs et effectifs ne servent pas seulement à préciser le sens mais ont aussi un rôle syntaxique pour relier deux actants ou deux propositions. Comme on peut le voir dans les exemples précédent, on peut ne le mettre que sur une seule partie.
La voix passive seconde emploie cet adverbe quand on veut distinguer un moyen d'une cause:
aratid mirfarroy pãrmana feralole ecimuxole "le mirrafe est assommé avec une poêle à frire par le petit rongeur"
question négation et condition
La question, la négation et la condition se construisent de la même manière en plaçant une adposition après l'élément sur lequel elle porte. L'usage veut que cet élément se place en début de proposition pour une question et à la fin pour une condition.
Pour la question, c'est l'adposition XU
abraclak xu eronoy ãkta? "le poulet a-t-il traversé la route?" (traverser·passé ponctuel, adposition xu, poulet·absolutif route·oblique)
eronoy xu abraclak ãkta? "est-ce le poulet qui a traversé la route?"
ãkta xu abraclak eronoy ? "est-ce la route que le poulet a traversé?"
On notera donc que la question modifie l'ordre habituel des mots:
lekmenlan xu mirfarr eronoy? "le mirafe a-t-il mangé le poulet?" (ici verbe sujet objet)
eronoy xu mirfarr lekmenlan? "est-ce le poulet que le mirafe a mangé?" (objet, sujet, verbe)
Pour la négation, c'est l'adposition XAT
abraclak xat eronoy ãkta "le poulet n'a pas traversé la route"
abraclak eronoy xat ãkta "ce n'est pas le poulet qui a traversé la route"
abraclak eronoy ãkta xat "ce n'est pas la route que le poulet a traversé"
Pour la condition, c'est l'adposition XOB
eronoy ãkta abraca xob, ranak yal dofelta nita "si le poulet traverse la route, il sera de l'autre côté"
mirfarr eronoy lekmenlan xob, abracrak xat yal ãkta "si le mirafe a mangé le poulet, il ne traversera pas la route". (mirafe·ergatif poulet·absolutif manger·passé ponctuel adposition xob, traverser·futur ponctuel adposition xat pronom personnel 3ep naturel·absolutif route·oblique).
Comme avec la question, la condition peut modifier l'ordre des mots, ici comme la condition porte sur la réalisation de l'action le verbe se trouve en fin de proposition avant l'adposition.
question ouverte
Quand il s'agit de questions ouvertes ou d'une négation répondant à une question ouverte, on emploi un pronom indéfini ou un adverbe suivi de xu ou xat.
Le pronom ou l'adverbe dépend de la nature de la question:
Identité d'une chose: sid, sid.ol pour l'artificiel, sid, sid.er pour l'abstrait
Identité d'une personne: aki, ak.ol
Quantité atrin, atrin.ol
Lieu: ãzgi, ãzgi.ol
Moment: ezek, ezek.ol
Moyen: dirre, dirre.lol
Cause: dork, dork.ol
Cause ou moyen: sidole, sidol.ol (cet adverbe est assez littéraire et ne s'emploie pas s'il y a risque de confusion)
aki et sid s'emploie à la place du terme qu'ils remplacent:
akol xu abraclak ãkta? "qui a traversé la route?"
ana wadelan akol xat "je n'ai vu personne"
Quand il s'agit de préciser l'identité d'un être ou d'une chose parmi une catégorie, on emploie aki et sid comme un adverbe, c'est à dire après le terme désignant la catégorie:
ãkta sidata xu abraclak eronoy? "quelle route le poulet a-t-il traversé?" (route·oblique pronom indéfini·oblique, adposition xu traverser·passé ponctuel, poulet·absolutif)
abraclak eronoy ãkta sidata xu "le poulet n'a traversé aucune route"
Les adverbes de question ouverte s'emploient également après le terme associé et en prennent la flexion: